3月5日，丹鳳街道在師宗縣第二中學(xué)舉辦了主題為“交流創(chuàng)造奇跡，融合創(chuàng)造未來”的民族團(tuán)結(jié)宣講活動。
活動特別設(shè)置“紅色記憶”環(huán)節(jié)，宣講員以師宗本土紅色資源為切入點(diǎn)，講述了師宗守護(hù)民族團(tuán)結(jié)的感人故事。1958年6月，由于受到反革命分子的蠱惑和裹挾，高良鄉(xiāng)極少數(shù)瑤族同胞離村上山，試圖脫離社會主義大家庭。危急時(shí)刻，瑤族青年鄧學(xué)澤站了出來，身為村中為數(shù)不多通曉漢語與瑤語的骨干，他主動請纓，跟隨工作隊(duì)攀懸崖、穿激流，在荊棘叢生的山嶺間日夜搜尋。經(jīng)過數(shù)個(gè)晝夜的不懈努力，成功將離村群眾全部勸返。為維護(hù)民族地區(qū)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)和表率。1959年10月1日，鄧學(xué)澤作為云南少數(shù)民族的優(yōu)秀代表，參加北京國慶觀禮。這段歷史讓在場學(xué)生深受觸動，同學(xué)們紛紛感慨：“革命先輩用鮮血換來了今天的幸福生活，我們要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，守護(hù)這份團(tuán)結(jié)?！?/p>
在法律宣講環(huán)節(jié)，專家結(jié)合青少年實(shí)際案例，深入淺出地解讀《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》等法律法規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生樹立法治觀念，用法律維護(hù)自身權(quán)益，尊重不同民族風(fēng)俗習(xí)慣。隨后的民族團(tuán)結(jié)教育講座中，宣講員通過互動問答、民族歌舞展示等形式，讓同學(xué)們在沉浸式體驗(yàn)中感受多元文化的魅力，理解“中華民族一家親”的深刻內(nèi)涵。
此次活動是推動青少年愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的重要實(shí)踐。下一步，丹鳳街道將持續(xù)深化“校地聯(lián)動”機(jī)制，通過紅色研學(xué)、民族文化交流等活動，促進(jìn)各族青少年交往交流交融，讓民族團(tuán)結(jié)之花在校園絢麗綻放。
來源：師宗縣丹鳳街道 徐衛(wèi)李
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